Specjaliści
W szkole zatrudniona jest wykwalifikowana, przyjazna i otwarta na potrzeby dzieci kadra pedagogiczna. Większość grona stanowią nauczyciele dyplomowani. Wśród nich znajduje się wielu specjalistów: psycholodzy, pedagodzy szkolni, logopeda, neurodologopeda, reedukator, fizjoterapeuta, surdopedagodzy, tyflopedagodzy, oligofrenopedagodzy, którzy w sposób profesjonalny pomagają naszym uczniom. Prowadzimy na terenie szkoły terapię Biofeedback, terapię Warnke, terapię Tomatisa i terapię ręki a także zajęcia rozwijające kompetencje społeczno – emocjonalne i korekcyjno – kompensacyjne. Wielu spośród nauczycieli posiada dodatkowe kwalifikacje do nauczania drugiego przedmiotu.
Tomatis
Metoda Tomatisa polega na słuchaniu dźwięków poprzez urządzenie zwane „elektronicznym uchem”, które jest idealnym modelem ludzkiego ucha – „ćwiczy” ono ucho w taki sposób, aby mogło pracować bez zakłóceń. Ćwiczenia te stymulują centralny układ nerwowy, a w szczególności korę mózgową, która stanowi centrum procesów myślenia. Stymulacja ucho odbywa się poprzez dźwięki o określonej, zróżnicowanej częstotliwości. Trening słuchowy odbywa się drogą kostną i powietrzną, przy wykorzystaniu odpowiedniej aparatury.
Terapia odbywa się w kilku etapach. Program treningu jest indywidualnie dopasowywany do potrzeb pacjenta, dlatego nie można z góry określić z ilu etapów będzie składać się terapia. Żeby osiągnąć trwały efekt należy jednak odbyć co najmniej 2 etapy treningu słuchowego. I etap to etap podstawowy, uniwersalny i nieinwazyjny, wdraża on ucho do właściwej pracy. Kolejny etap ma miejsce po kilkutygodniowej przerwie. Poza częścią słuchową w tym etapie odbywają się ćwiczenia aktywne z własnym głosem.
OBSZARY ZASTOSOWANIA METODY
- Polepszenie koncentracji uwagi i skupienia się nad zadaniem
- Polepszenie zdolności uczenia się
- Dostęp do i polepszenie zdolności mówienia
- Polepszenie rozróżniania kierunków
- Polepszenie koordynacji wzrokowo-ruchowej, równowagi i poczuciu własnego ciała w przestrzeni
- Zwiększenie pewności siebie i poczucia własnej wartości
- Wyciszenie
- Wzbogacenie języka
- Stymulacja wyobraźni
- Wzmocnienie motywacji wewnętrznej
- Polepszenie zdolności komunikacji
- Polepszenie zdolności kontroli własnych emocji
- Przyspieszenie zdolności asymilacji języka obcego w szczególności akcentu i rytmu.
Terapeuci metody Tomatisa w naszej szkole:
- Palka Aleksandra
- Terlecka Sylwia